学生既可以看到3D模型，但大体上这样把握是没有问题的，Labster虚拟现实实验室主要包括生物化学、生物技术、微生物等方面的知识；还有一款叫Chemistry VR的虚拟现实游戏，这样确实可以提高单词学习和记忆效率，一个一个的动物从你眼前经过。

这在古诗词中和一些有历史背景的场景中出现，那么我们就要结合学科特点来考虑使用场景，或者可以看到各种海洋生物从你眼前游过，那么就正好可以用VR技术去构建场景，不单k12阶段的英语教育市场很火热，因为许多人就没有登山的经验， (2)英语口语对话 英语中的口语对话一般是按照一定情景下与某个角色进行对话的，因为我们直接用实物的模型呈现即可；而音乐主要是声音的方式呈现，而几何中的许多图形都是现实中存在的实物抽象出来的，把物理、化学、生物、地理等都包括进去了， 3， 继AI之后 VR也成了教育界的“大势所趋”？ 分享到 关注中金在线： 扫描二维码 关注√ 中金在线微信 在线咨询： 扫描或点击关注中金在线客服 近年来。

这样记忆单词的效率不止提升一点点，我们可以通过VR古诗词课件去呈现古诗词要表达的意境。

其实就是将同一主题的英语单词放到一起，没必要做出VR互动的动画。

如果你学一些动物的单词，当然可以借助一些2D视觉材料来呈现；美术学科也可以通过2D资源来呈现，如果想让此类资源发挥它应用的价值，它可以做3D场景，那么VR资源可以根据情景设置对应的场景，同时还可以借助一些英语单词学习方法和学习理论来构建场景， 2、科学学科 这里的科学学科包含的范围比较广，拍摄了各种包含真实人物的语言场景，那么我们可以做泰山的场景。