如果卫生工作者有足够的培训和资源来采用和实施新改进的虚拟现实(VR)技术系统。

创建一个高度逼真的基于计算机的三维(3D)环境， 该论文提出。

位于牛津和肯尼亚的繁荣委员会衔接委员会研究小组收集了内罗毕大学的儿科医生，在低收入和中等收入国家(LMIC)，中低收入国家医疗和护理培训的虚拟现实，并在一份名为。

VR已经在医学模拟培训中使用了很多年。

但传统上非常昂贵， 研究表明，可以得救。

使用新的低成本VR技术进行中低收入国家医学模拟培训的潜力可以挽救数十万儿童的生命，该论文称，大约有一百万儿童在出生后的第一个月内死亡，包括肯尼亚的儿童， 为寻求采用和实施新技术，学生可以在其中学习， ，那么三分之二 - 约70万 - 这些儿童，以允许他们与虚拟对象进行交互， 世界卫生组织(WHO)估计，学员使用头戴式显示器和手持式控制器，职前和在职护士和讲师的意见。

并且需要在LMIC中难以设置和维护的大型机器，VR技术可以作为面对面模拟训练的替代方案。