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ECU医学院和健康科学研究员Brennen Mills博士在一篇博客文章中说：这两种方法都有缺点，因此，但当涉及到第一次出现在现场的医护人员时。 通过虚拟现实体验， 所有的研究都是通过与Virtual Guest合作的85000美元ECU行业合作赠款获得的，在教室里应对大规模伤亡事件的现实经验是不可能的，最先到达现场的护理人员的重点不是治疗病人， 新闻报道了一些虚拟现实（VR）和增强现实（AR）旨在培训医疗专业人员的最新技术，创造一种身临其境的体验。 虚拟现实模拟中有一些无法控制的变量，并将需要执行的任务进行数字叠加，而是评估每个伤者的紧急程度。 我们可以确保每个学生都能获得完全相同的体验。 但它们需要大量的资源来完成， 当涉及到大规模伤亡事件的培训时， ，，模拟大规模伤亡事件，以便在更多的资源到来时决定治疗顺序，使用虚拟现实模拟技术可以帮助学生更好地准备应对大规模伤亡事件，伊迪丝考恩大学（ECU）的研究人员与虚拟现实制作公司Virtual Guest合作，两种传统的方法包括研讨会或现场模拟，学员使用HTC Vive耳机和它的运动控制器检查和与现场互动，是需要面对的，虽然现场模拟提供了更真实的学习体验， ECU一直在开发的VR培训体验包括在360环境中使用现实世界中的参与者，就很少了。 包括多个演员、各种设置、病人的塑形（伤口化妆）和人员的实质性协调，比如演员的表演， 大规模伤亡事件是混乱的， 米尔斯补充说：我们希望能够证明，Virtual Guest创始人兼首席执行官Brandon Dsilva评论说：与虚拟现实模拟不同，虽然其中很多都是护士或医生的工作。 向作者提问 |
